如果在這兩個競賽裡面得瞭獎，學期末的時候有非常大的概率被評為優秀學生。

每個班都會有三個優秀學生的名額。

如果得瞭獎學校還會給得獎學生所在的班級加分。

同學們都更加在乎那個優秀學生的稱號，放假瞭，在親戚朋友的面前都會更有面子一些。

大傢都以為宋婉會報數學競賽。畢竟宋婉的學習成績還是屬於在前列的。

宋婉報的卻是綜合知識競賽。

何菲菲幾個人覺得吃驚。

“婉婉你為什麼要報這個綜合知識競賽呀？這個競賽很low的。”

“你就想有些人都可以在這個競賽中得獎，這個競賽就究竟有多水。”

宋婉笑笑。：“我初中的時候就一直都在參加數學競賽，參加的都煩瞭，這次我想換個不一樣的。”

而蘇然則是把綜合知識競賽和數學競賽全都報瞭。

蘇然看過一本關於科學學習的書上面講到考試其實是一個對學習非常有幫助的方式。

好多人都把考試和分數和名次聯系起來。

但是隻有在考試中才能最清楚的檢驗出自己到底是哪裡不會哪裡做得不好，從而可以進行查漏補缺。

原主之前就參加過綜合知識競賽，她其實很喜歡這個比賽，這是她所擅長的。蘇然並不想替原主放棄這一點。

有很多學生全都好奇宋婉怎麼報的是綜合知識競賽，而不是數學競賽，宋婉也耐心的和大傢做瞭解釋，同學們也都理解，畢竟老是參加一種比賽也是挺煩的。