他妹妹常靜怡也不錯，那孩子學習成績也挺好的，卻是直接考進瞭縣城那邊初二之後就轉過去瞭。

也真是緣分，現在通過常武墨認識瞭另外一個優秀的女孩子。

一直以來，嚴老師都有個心願，希望橋林公社中學能夠走出去走到縣城讓大傢都看看。

特別是，薑棠還是一個女學生，如果她最後能考取好成績。

嚴老師是打算利用這個特殊的事例，爭取到更多的傢庭，可以讓女孩子也讀書。

試探性的，嚴老師提出：“如果這一年讓她在學校裡跟著其他孩子一起上課，應該會效果更好吧？”

這個，常武墨笑笑，臉上的表情有些微的尷尬。

之後，嚴老師就沒有再就這個問題和常武墨說過什麼，而且她覺得也不應該在那位女同學面前提起。

剛才嚴老師隻是一時激動才提起這個話題，實際上話一出口她自己就感覺到瞭不妥當。

自打薑棠在小升初考試中取得瞭第一名，超過好些讀瞭五年書的孩子，她的事跡在公社這邊特別是學校裡也有許多人知道。

而因為跟常傢的關系好，嚴老師知道的更多。

傢裡有不講理的老太太，被偏待的三房；

特別是，薑棠她爹才過生沒多久傢裡就隻有一個柔弱的娘，這才是她最大的弱勢。

所以想瞭想，嚴老師最終也隻是說道：“還有一年的時間，讓她在傢裡也好好的學習，有空的時候多看看書。