聽到這裡薑響還是一臉的不以為然。

照他這麼說，所謂學堂不過是傢徒四壁的破屋子，是值不瞭幾個錢，朝廷怎麼著都能拿出來，何必要小民自己動手，沒得丟份。

其他東西才是大頭呢！

“要說這之中最貴的，還得是書籍，與文房四寶。”

薑響揚起微笑，笑意卻不達眼底：“周學士有何高見？”

周文回以一笑：“周文不才，有兩樣技法相贈。”他從懷中取出兩本小冊。

“其一，為造紙術的增進；其二，為印刷術；”

“先講造紙術。”周文先將其中一本遞給薑響，緊跟著又打開自己手上那本。

“造紙術出現至今，已有三百年歷史，隻為夏陽蔡傢所掌。初始用料為樹皮、麻頭、破佈等不值錢的物什，造出瞭最早的紙，不過這些紙張做工粗陋，不易保存，也是如今價錢最低的一種，廣泛流於民間。”

“後來精益求精，改用桑皮、藤皮，甚至還有竹子，這樣造出來的紙，質量更好。朝廷書寫公文，世傢們傢中所用，也都是這樣的紙。”

周文舉起手中冊子，示意道。

“若隻想控制成本，不妨咱們朝廷自己設一工坊造紙，隻是給幼童開蒙，也不必要太好的。就學當年蔡傢祖先一般，用樹皮、麻頭就好。”

“若……朝廷還想更進一步，除瞭控制成本，再賺上一筆，那不妨將此技法傳揚開去，在各地都設立工坊，雇傭人手，加班加點，生産出更多的紙來，打破蔡傢對這一行業的壟斷。”

“等等等等！”

回過神的薑響忙不疊地打斷瞭他，咽瞭咽口水，不敢置信地問：“你的意思是，你手裡這個，是造紙術的技法？”