喻昭昭微微一愣，点开系统背包，找出时光压缩卡。

简介就一句话。

“可把一分钟延伸为一小时使用！”

喻昭昭看完都激动坏了！

“呜呜呜！我真是个大傻子！”

“宿主说的对，赶紧备课吧。”

“好嘞 ，小桃子大人！”

喻昭昭直接使用了一张时光压缩卡，可能是因为心里有底儿了，不由自主的心情就放松了许多。

背诵效率也高了。

用了三张压缩卡，才把所有内容、所有环节设计完成并完成背诵，这还是现在记忆力有了很大长进的情况下才做得到的。

如果放在原先，那喻昭昭完全达不到如今练习的效果。

喻昭昭很喜欢讲课的时候自由发挥，并不按照事先预设的来，但就算这样子也要提前把每个环节卡到位。

不然容易时间对不上。

好在，虽然出现了一些意外，但是结果是好的。

甚至这一节课比自己提前準备的那一节课讲起来要更有感觉。

文言文本来就不太受学生的欢迎，因为肯定要全程背诵加默写。

可喻昭昭把初级优质记忆法融入到课堂之后，有信心让学生们一节课学会并背诵！

全部完成后，低头看了一眼手机，发现组长发来了一条消息。

“昭昭，教导处刚通知我说明天第1节 要听你的课，好像校长也要来，还有三到六年级的所有语文老师！”

陈明辉可能是感觉这个消息太过让人惊讶，直接把通话截图和录音也发了过来。

证明真的不是自己压着消息不报，而是学校就是在晚上11:50打的电话！