卫冬也在一旁抓耳挠腮，咬着笔杆子说道：“这个字到底是什麽来着？”

祝卿有些发愁，这些都是她小时候刚刚入门时先生所教，她记得自己很快就学会了。祝卿本以为两人能迅速掌握，却没想到她们会在此处受阻。但她也明白贪多嚼不烂的道理，便说道：“今天就到这里吧，下午你们好好複习一下刚刚讲过的内容。”

闻言，两人都明显松了一口气。

祝卿又安慰道：“你们别急，刚开始接触总会有些困难，只要坚持练习，一定能够掌握的。”接着，她提出了自己的打算，“我下午想去书肆看看，看看能不能淘到一些有赫拉族文字的书籍。”

“我陪你去。”珠儿立刻说道。

但祝卿摇了摇头，“不用了，书肆就在这条街的另一头，几步路而已。你留在这里和卫冬一起複习吧。我想，你也不希望在明天的提问中，只有卫冬能回答上来吧？”

果然对这麽大的孩子，激将法是非常有用的。珠儿和卫冬的眼中都燃起熊熊斗志。两人对视一眼后，便又投入到学习中去了。

祝卿耳畔传来身后细碎的交谈声：“你还记不记得这个字念什麽？”“这个字怎麽写来着？”“对，写这个字时手要稳一点。”她闻言会心一笑。

昨日，她辗转反侧，忧虑自己是否能学好赫拉语。一夜未得安稳，梦境连连，如今焦虑已除，身后的“伴奏”声渐渐让她感到安心，不久便陷入了甜美的梦乡。

这一切都被细心的珠儿和卫冬看在眼里。

珠儿轻声说道：“嘘，小姐睡着了。我去拿个毯子给她盖上。”