“那肯定没有啊老师，这都是我一字一句写出来的。”

“滕旭升同学，不瞒你说，道歉这种事情如果只是流于形式，那便没有意义了，最重要的不还是个态度嘛？是非对错也是这样，没有人比当事人更清楚了。”

滕旭升掩住了浮起的一丝苦笑，随即又微笑着说：“老师，您说的对，是我不好，其实这次作文我还借鉴了其他人的作品，才勉强写成了这一篇，我已经认识到自己的错误了。”

杜老师满意地看着滕旭升，扶了下眼镜，“啧啧，孺子可教也，重要是能够知错就改，这样吧，你回去之后把你的这篇作文抄写十遍，然后交给我，那咱俩也没有前嫌了。”杜老师将答题卡还给了滕旭升。

滕旭升紧闭嘴唇，接过答题卡，像挤牙膏似的说：“好的老师，谢谢老师……”

滕旭升平静地离开了办公室，内心已经将其家人问候了一遍，倘若在现实世界里，在灵竹中学的话，他是绝对不会屈服的。

走出办公室后，他不想就这样回到教室，就打算到楼下散散心，楼下这一层的教室都是空的，基本只作为考场使用。滕旭升低头看着自己的脚，一步一步缓慢走着，他抬起头，却注意到这里居然没有监控！随后他看到刘榛茉鬼鬼祟祟地站在办公室外边。

滕旭升没有出声，而是同样鬼鬼祟祟地靠近刘榛茉，往办公室里看去，只见里边只有几位老师，包括许娟和数学老师，一个与杜老师同款装扮的男人站在办公室里，与他攀谈的老师也站着，滕旭升躲在暗处，仔细地听着，隐约能听到里边说话的内容，是关于感谢……客气了……好好关照……钱梓荣……再联系……

等等，钱梓荣？难道今天也有鬼与磨的 spy 游戏？

刘榛茉注意到滕旭升正在偷听，忙将窗台边上的相机拿了下来，滕旭升看着她慌张的样子，已经猜到她在做什么了。这时，滕旭升看到有一个老师正往外走，刘榛茉似乎没有注意到，滕旭升一急，一把夺过相机藏在自己外套里。刘榛茉全程没有反应过来，这时这位老师已经走出办公室，看到滕旭升和刘榛茉便问：“你们在这里干什么？”

第十六章 掌握证据

滕旭升手呈抱胸状，拿着答题卡心虚地问道：“老师，请问你是教语文的吗？”

“哎，是啊。”

“诶——正好，老师你帮我看一下我的这篇作文还有哪些需要改进的地方。”

老师接过答题卡，滕旭升对刘榛茉说：“刚刚你不是说我的材料用得不妥吗？老师你看一下我的材料用的怎么样？”

“对，你看你这第二个分论点的例子，跟论点不是很契合……”刘榛茉站到滕旭升身后，强装镇定。

“嗯……哦这篇作文啊，你就是滕旭升啊，你这篇作文我看过了，没有什么大问题，就是第三段这个分论点和例子之间的衔接还差那么一点意思……”老师头头是道地分析着，末了两人千恩万谢后迅速逃离了这里。

确认安全后，刘榛茉对滕旭升说：“谢谢，相机……”刘榛茉伸出手，滕旭升从外套里拿出相机，说道：“你可以拷贝一份给我吗？”

刘榛茉接过相机，说：“我会给林芷晴的……”

“好，谢谢你……不过刚刚我们看上去确实很有问题，你自己小心一点。”

“哦，好……”刘榛茉小跑着离开了，滕旭升则是回到教室，看到林芷晴坐在自己座位上，正准备过去开玩笑时，赵君曦一把将他拉到外边厕所后面的小通道上，经常有人在这里看书聊天抽烟，但好在现在没人。赵君曦将刚刚教室里发生的事情完整地复述了一遍，赵君曦讲的时候时不时看着滕旭升，从一开始的疑惑，到结束时的沉默，虽然滕旭升没有任何表情，但赵君曦看到他眼里有种复杂的氤氲，使他整个人的氛围变得十分诡异。

滕旭升一脸无所谓道：“我知道了，后面还有发生其他事吗。”

“没有了……”

滕旭升接着语气平淡地跟赵君曦讲了刚才的事情，尤其提到了刘榛茉和她的相机。

赵君曦得意地想着，这下有把柄握在手上了。

两人回去后，刚好下课了，林芷晴在写滕旭升的试卷，似乎在通过这种方式转移注意力。

滕旭升轻轻拍了拍她的肩膀，微笑道：“别写了，等会儿我们去摄影社看看简凝宁在干嘛。”

“对，等会儿我们一起去吧。“赵君曦搂着林芷晴，林芷晴没有说话，点了点头。

三人前后走着，一出教学楼，滕旭升说：“我去买点东西，你们先去吧，赵君曦，摄影社在哪？”