“读书讲究顺势而为，就像翁翁说的，揠苗助长可不是什么好事。”

若换成从前，苏轼定会拒绝，毕竟他就是那种不将一个问题弄明白就睡不着觉的人。

但短短几日下来，他已被郭夫子摧残的不成样子，他好不容易将一个问题连夜弄明白，不曾想翌日郭夫子又丢给他几个问题……学不完，真的学不完！

他点点头，无奈称好：“八郎，还是你聪明。”

又过了七八日，苏辙的病彻底好了。

他便开始与苏轼一起接受苏轼的摧残，

刚上课，他就再次见识到郭夫子的厉害，寻常夫子授课是拿着书一页页讲，但郭夫子却是心中自有沟壑，不拿书，也不拿笔，光靠着他的脑子和嘴，前一刻还在讲这篇文章，下一刻思路一转，又说起了别的文章，主打一个我想到哪里就讲到哪里。

也不能说他所授内容毫无关联，那也是有关联的，可问题就在于很多他觉得理所应当的内容，落在苏辙与苏轼耳朵里则是晦涩难懂。

不过半个时辰，苏辙就觉得脑袋如浆糊一般，压根理不清楚。

苏轼提笔唰唰记笔记的同时，还不忘与苏辙来眼神交流，仿佛在说：“八郎，我没说错吧，师傅讲课真的很难！”

片刻犹豫之后，他就举手示意打断了郭夫子的话：“师傅，这里我听不懂，您能再讲一遍吗？”

“我们兄弟两人年纪尚小，这个问题对我们来说太难了些。”

郭夫子虽觉得这问题简单，但见两个徒弟皆是一脸懵，却还是耐着性子讲了一遍。

接下来的日子，苏辙时常举手发问。