郁小竹这么说, 是开玩笑的。
她本以为祁深会说,会去c国把她找回来什么的。
没想到祁深露出一副不介意的表情:“那也挺好,你欠我一辈子。”
郁小竹知道, 她欠祁深这点钱, 对他来说是九牛一毛, 但还是带着些小失望说:“我还以为你会跑到c国把我抓回来给你还钱呢。”
祁深拍了拍女孩的发顶:“如果有一天真的这样,那你欠我的……可能有点多。”
“放心吧, 我会努力赚钱还你的。”郁小竹顿了顿又说, “可是估计还要等几年。”
郁小竹以前在公立学校呆过, 了解同学父母的收入。
她以前对人生还是有些小规划的, 可这12年的时间, 让她的规划全部变成了虚无。
她不知道自己毕业后会做什么,能赚多少钱……
“没事, 多久我都等着。”祁深温声道。
短短的几句话,像是做了个约定。
一个让两个人在很长一段时间内都会有瓜葛的约定。
“希望杯”英语演讲大赛,复赛的成绩在比赛结束两周后的上午上传至大赛官网。
还在上课。
郁小竹放在桌面右上角的手机屏幕亮起,上面显示着一条圈圈信息。
郁小竹将手机从桌子上拿下来, 滑开屏幕,看见乔妮发来的消息。
乔妮:【恭喜小竹!!你进决赛啦!!】
郁小竹意外。
其实这次复赛,虽然郁小竹很认真的准备了,但她还是觉得自己竞争力不够。
郁小竹从手机点开“希望杯”的比赛页面。
上面刚刚已经更新了三大组, 五个赛区的复赛成绩。
郁小竹用手机把北城所在赛区的表格下载下来,点开仔细看。
表格是按照成绩来排名的。
郁小竹很快找见了自己的名次,在……第六名?
可她的前面并没有乔妮的名字。
郁小竹继续往下找, 在第九名的位置,终于看见了乔妮的名字。
最近郁小竹和乔妮一起在练习,还让对方当自己的评委,指出演讲时情绪等其他方面不足的地方。
郁小竹觉得,乔妮在综合水平上应该是强于自己的,她们两人如果只有一个人进,郁小竹觉得,应该是乔妮。
郁小竹:【你怎么会才第9名呀?】
乔妮当时被分在第4组,很早就离开了。
乔妮:【qaq,紧张了,有点卡壳,回答问题也没回答好……】
郁小竹正在想怎么安慰她时,乔妮又发消息来。
乔妮:【虽然我去不了,但是有个人和你一起去!所以你也不会孤单的!】
郁小竹:【谁?】
乔妮卖关子:【你猜猜呀!】
希望杯主页里贴出决赛的行程,及相关事项。
决赛时间是从12月20日至27日,地点在阳城。
20日是开赛仪式,第21日至26日这6天,是三个组的决赛。
每个组2天。
27日是集体颁奖仪式。
郁小竹刚刚下载了自己所在赛区的表格,除了自己,前5名她不认识。
郁小竹就顺便把其他赛区的表格都下载下来,前6名她依然不认识。
郁小竹有种不好的预感,她看了眼身边的施彦宇——
应该不会是这货吧?
这个念头在郁小竹的心里闪过一秒又打消了。
如果真的是她,乔妮肯定不会不说的。
郁小竹干脆把大学组的成绩表格也下载下来。
终于……找到了答案。
北城所在赛区大学组第一名——林杉。
居然是林杉!
郁小竹把带着林杉名字的表格截屏,发给乔妮。
乔妮:【你好聪明,居然这么快就发现了!林杉真的很厉害,我觉得你应该联系一下他。】
郁小竹看着消息发愣。
她有些不好意思。
虽然10月黄金周的时候,她加了林佳和林杉的好友,可在密室逃脱之后,再也没有联系过……
这次为了演讲比赛的事情去联系他,是不是目的性太强了?
郁小竹想了想,还是放弃了这个打算。
希望杯英语比赛在学校之间非常有影响力。
成绩一出,孙明军马上到了教室,向全班宣布了郁小竹进入希望杯英语演讲比赛决赛的消息。
同时他也告诉郁小竹,为了帮助她在决赛中取得更好成绩,学校也会给她安排一位经验丰富的辅导老师。
等孙明军走了,班里安安静静,居然连个说话的都没有。
直到一个女生走到她的桌边,带着几分讨好的语气问道:“郁小竹,我看你和乔妮,还有刘丹每天早上都背单词是吗?是几点呀?我能不能加入。
”
郁小竹正想去找乔妮,那女生问她,她才站住,“可以呀,我们就是6点多起床,都是自发的,没有什么可以不可以加入的。”
早晨的学习,郁小竹和乔妮这两周也不仅限于英语,也会背背其他科目。
那女生犹豫了一下,又说:“那你……平时什么时候有空,跟我对对话,我们一起练练口语,行不?”
郁小竹转来远航已经有三个多月了。
这个班里的学生,各个都是自我感觉良好,从来不把老师和别人放在眼里。
他们虽然不在乎学习,但是对英语还是很看重的。
这英语是他们出国混文凭的关键所在,如果连大学的有条件录取通知书都拿不到,那他们就只能上野鸡大学了。
虽然大家学习都不好,但这国内不认的野鸡大学,说起来也没什么面子。
更何况,说是一起练口语,其实就是郁小竹陪她练。
郁小竹想了想,道:“我最近要准备决赛,没有什么时间。”
她们又不熟,她根本没必要把自己宝贵的时间分给她。
因为学校给郁小竹安排了辅导老师,郁小竹就更不会找林杉帮忙了。
希望杯决赛一共比三个项目。
第一是演讲比赛的必有项目:定题演讲。
比赛时长五分钟。
题目在公布决赛名单的同时,公布了出来。
第二是即兴演讲。
两名选手一组,抽取一组题目,一正一反对题目内容阐述自己的观点。
演讲结束后,评委老师会根据演讲内容问问题。
第三是半开放式即兴演讲。