贺晏臻咬紧了牙关，他握拳，重重地砸向桌子，一下接着一下。外面有人砰砰敲门，贺晏臻全然不顾，直到很久之后，他爆发出一声痛喊，抬手盖住了眼睛。

大三的期末考试悄无声息地接近了。

梁老师找了个机会，问朋友贺晏臻的情况是否正常。

自从那晚的爆发后，贺晏臻终于不再执着于寻找何意了。他像是突然想明白了，每天除了上课便准备法考，甚至偶尔会提出跟贺爸爸参加应酬。

“以后工作，少不得要跟各路人马打交道。”贺晏臻神色淡然，令人看不出破绽，“我跟着我爸，把形形色色的人都见见，哪里做的不好也让他指导我一下。”

梁老师总觉得他的转变过于突然，忍不住问：“那何意呢？”

“我们已经分手了。”贺晏臻说完，想了想，“爱情并不能解决一切。”

梁老师点点头，表示支持。然而又直觉没这么简单，贺晏臻不是知难而退的人，这次的转变太生硬了。

她找到朋友，询问贺晏臻心理疏导的情况。

朋友却道：“晏臻是个很有主见的人，我并没有给他什么建设性的意见。他也说过，以后不会再来找我。”

当然她没有说出全部。

那是一个周末的下午，贺晏臻出现在了她的会客室。

最后一点雨前茶已经喝完了。她问贺晏臻是否要来点饮料或咖啡。

贺晏臻摇了摇头。

“我想知道，如果他真的有心理创伤，”贺晏臻站在门口，半天后，终于艰难地问出下半句，“那他，是不是离开我比较好？”

她没有正面回答，而是调整了百叶窗，将夕照挡在外面，安静地与他对望。

贺晏臻又道：“每个人都活在幸存者偏差的世界里……我在我的世界里待太久了。”

“你打算做什么？”她问。

“没什么。”贺晏臻道，“他其实已经很强大了，他是自己的骑士。”

而我这次，不做他的恋人，我愿意做他手里的树枝。

第66章

贺晏臻的转变令梁老师和贺爸爸迟迟不能适应。

他明明一向自我, 排斥社交，既不参加同龄人的娱乐聚会，也不屑于参与长辈们的饭局。夫妻俩以前想带他出门应酬, 连哄带骗都不好使, 以至于在北城圈子里，贺晏臻出了名的不爱交际。

然而现在, 贺晏臻竟开始主动跟着参加应酬。

贺爸爸带他参加了几次私人聚会, 又让他一同出席了两次商务宴请，贺晏臻的表现也远超旁人预期, 他身上丝毫没有学生气，跟众多才入职场的年轻人相比, 他反倒表现地更为沉静稳重，游刃有余。

贺爸爸不禁想起当年的何意，同样是初入交际场, 何意那晚却聪明有余，气度不足，身上有显而易见的讨好和笨拙。

论才智，俩个孩子难分高下。他们俩最大的不同在于彼此的人生经历。

何意的成长过程中缺乏长辈的保护和引导，生活经验全赖自己总结，委曲求全过多，因而那孩子对他人的情绪和目光十分敏感，也会格外在意末端小节。

贺晏臻则从小受尽宠爱和鼓励, 梁贺两家一政一商，社会地位已然处于上层。他们夫妻俩又格外注意给孩子鼓励和关爱，因此贺晏臻从不在意他人脸色。

在交际场合里遇到陌生人, 他更不可能先放低自己, 因为有足够的底气。

何意跟贺晏臻的差别, 在贺爸爸看来，正好是互补的一刚一柔，他很喜欢何意，也希望俩孩子能成熟的在一起。

然而梁老师却一直不看好。

在俩人恋爱的初期，梁老师便说过，何意是个很优秀的孩子，但他跟贺晏臻的成长经历相差太多，无论是消费习惯、人生态度，还是三观都有很大区别。这些差异没有高低对错之分，却会制造很多不必要的矛盾。

更何况何意自尊心强烈，又格外敏感，这种性格会抑制他的的自信，让他羞于求助和支配，也更容易被消极的信息伤害。适合何意的，应该是一个温柔细致，心理强大且共情能力强的恋人。