还收养了一个有眼缘的男孩，那就是江也。

江得不希望江也像自己一样，成为一个太善良的人。太善良了是会被绑架的，他也不希望江也的能力太过出众。

出于自己的私心和经历，他把江也按照一个情感淡漠的人去培养。也或是江得对于蓝星上的大部分事物都没什么欲望，于是被他养大的江也也变得欲望极低。

虽然江得自认为他并没有把江也按照某一个方向去培养，一切都是环境影响，个人影响，自然而然的。

江得的教育理念和蓝星上的工业化流水线育儿理念不同，他认为，一个成熟的人最重要的就是“自我”。

在江得这样的培养方式下，江也长大了。

江得还记得自己刚收养江也的时候，只是为了找个人类幼崽陪自己。他不仅是在养孩子，还是在自我疗愈。

江也从小到大没干过什么气人的事，这让江得很舒心。

但这么想的也只有江得罢了，因为他的心态和世俗不同，很难惹他生气。

于是大部分时间，被气的人都是江也。

不过气多了，也就免疫了。于是江也便也形成了这种无所吊谓的性格。

江得还记得刚在蓝星定居的那段时间，他还不知道自己的年龄流速，当他发现自己老去的速度加快的时候，一度还以为是诅咒起作用了。

那时候江也还倔得很，不肯喊江得爸爸，而是叔叔、叔叔地叫。

江得当然不能接受了，于是逼着江也从“大叔”“叔叔”，再到“江得”“后爸”，最终才变成“爸”。

...

江得喜欢研究，喜欢学习。

所以经常会拿江也的课本来看，江得学得很快，甚至比本就聪明的江也学得还快。

有时候江也有不懂的题目，无论是小学还是高中的，一问江得便知。

也许这是江得这种高维生物的先天优势之一。

江也曾经在小学的时候，写过一篇文章，叫做《我的外星人老爸》。这篇原作文的题目是《我的爸爸》。

江也不知道从哪来的灵感，刚开始写的时候，还掩掩藏藏地，写一行后，用另外一本作业本盖住新写的一行。

江也的小书桌就在客厅里，是客厅的茶几。

因为卧室太小了，放不下书桌，所以江得就发挥他的改造特长，把客厅里的破茶几改装成了带着滚轮和新装的抽屉的“书桌”，而喝完的矿泉水瓶，就是江也的笔筒。

江得路过的时候，原本是不想看江也的作业的，但江也这样的行为，还是勾起了江得的好奇心。

他一边说着“此地无银三百两”，一边抽出了江也的作文本。

结果上面的“外星人”三个字，把江得逗乐了。

江也红着脸，企图蹦起来夺回自己的作文本，但江得只要一抬手，江也就够不着了。

江也抿着唇，直接蹬掉鞋子站在桌子上，整个人像只树懒一样吊在江得的身上，像爬树似的爬上了江得的肩头，坐在他的肩膀上，终于抢回了他的作文本。

小时候的江也的脾气也不是盖的，他卷着作文本，朝着江得脑门上狠狠一敲，然后就怕被打似的迅速从江得身上跳了下来。

在江也控诉的眼神下，江得还是收敛了放肆的笑容。

他跨坐在沙发上，把江也在自己面前的小板凳按坐了下来，之后拿过江也手上的作文翻开铺好。

江也措手不及，直接趴了上去，用身体盖住纸面。

江得笑着挠起了痒痒，故意让江也挡不住作文。还说道：“你写得不好，我来教你。”

结果，江也的自我发挥，变成了江得念，江也写。